Na začetku novega šolskega leta smo se v četrtek, 27. avgusta srečali projektni timi 27 šol na 1. centralnem srečanju  mednarodnega  projekta ATS 2020, Assessment of transversal skills. Več kot 160 se nas zbralo v OŠ Polje v Ljubljani.

V Sloveniji pilotni projekt vodi in usmerja Zavod RS za šolstvo v sodelovanju z Ministrstvom za izobraževanje, znanost in šport, Državnim izpitnim centrom in Pedagoškim inštitutom.

Naslov projekta v slovenščini je Formativno spremljanje in vrednotenje transverzalnih veščin ob podpori IKT. V duhu ključnih besed projekta je vodja projekta na ZRSŠ, Tanja Rupnik Vec, predstavila tri ‘rdeče niti’ projekta:

transverzalne veščine,

formativno spremljanje,

IKT.

Mitja Čepič Vogrinčič s Pedagoškega inštituta  je učiteljem nazorno predstavil evalvacijo projekta ter na kratko orisal glavne aktivnosti inčasovno dinamiko.  

Na srečanju smo tokrat v ospredje postavili formativno spremljanje.  Z bogatim vsebinskim predavanjem so nam postregle Marjeta Borstner, Leonida Novak in Saša Kregar z ZRSŠ ter učiteljici Petra Mikeln z OŠ Polje iz Ljubljane in Tatjana Hafner  iz OŠ Sevnica.

V popoldanskih urah se je 25 pedagoških svetovalcev in predstojnic OE ZRSŠ srečalo z učitelji in ravnatelji sodelujočih šol. Na delavnici smo sproščeno komunicirali in se predstavili ter naredili premislek o vlogi formativnega spremljanja v projektu.

Po delavnicah smo prisluhnili Radovanu Kranjcu, ki nam je predstavil IKT orodja, ki so na voljo za delo v projektu.

Srečanje smo zaključili s povabilom k vpisu v spletno učilnico in listovnik.sio.si, ter predstavitvijo časovne dinamike izobraževanj in dela  v prvem letu projekta.